[XiuRen秀人网] 2019.07.29 No.1577 梦心月 [88+1P]

楼下的等会儿

三百斤当归

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风一样的奇男子

身材不错！

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咋看起来有点像江一燕

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肉丝也别有韵味，漂亮真是硬通货

fr2308583

身材不错！！

hj4845191

ladiosfei 發表於 2019-10-23 22:22
: N/ L8 j/ A6 z, f梦心月身材高挑匀称，就是脸蛋不太讨喜，皮肤不太好

13　少年中国说
$ q$ Y4 a2 q2 q5 t

一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
①cháng　　②zhǎng
9 H1 i) n2 \5 K1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
; t, m/ |% J2 G2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
5 S0 s7 c* Z; K; X. p6 B③gān jiāng　　④gàn jiàng
3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
) k; b0 X& Z" ]0 P二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
5 h: z5 _) r3 wtāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
8 z( A0 f' L- h* Y& N$ c三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
5 x3 J' `; F$ k1 K; }3 w  vB．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
四、给加点字选择正确的解释义项。
, _  v) V; t% f# N1．有作其芒(　　)
* s' C  W& O7 h* I( CA．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2．地履其黄(　　)
A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
8 B4 G/ u1 k# y% Z9 H  |' E3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
7 r7 @0 h; i7 L8 ?$ K五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
; ?' i( h1 `! `" F+ U* C' l/ n" XA．少年中国的英姿勃发
B．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
6 ?: G( g! K' R1 N5 Q: c  a1 K& C$ KD．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
+ U0 J4 F7 [0 d# }+ _" QF．少年中国发展的潜力不可限量
/ f8 U- B5 z4 L. I' K$ Z! t六、用自己的话说说下面句子的意思。
% K/ e3 s8 J- }2 z1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
7 `+ x, g7 M! x- }" D: z__________________________________________________________________________________________
2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________
1 D5 D$ N) q* }- Q2 l

七、课内外语段比较阅读。
语段一
2 z$ l8 ~& q' R+ e. b" D' E2 e红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。


: f5 ?; k9 e% @- F% _* m. m; f9 i鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
* j1 ?/ m/ M: k, C; y! @①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
- I  v. A, h8 P语段二：人生小幼①
人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
; R- }/ S4 V& ^  y/ \  _' a1．为下列句中加点词选择合适的解释。
% }+ u/ k2 A2 x" E(1)固须早教，勿失机也(　　)
8 b5 e0 L3 p/ S2 b  n2 q/ h$ ]A．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
5 S  \% V/ A% K4 v2 o(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
" H0 }7 g6 K6 U- d' f& N# cC．治理，管理  D．理睬，理会
- o) N7 |) X% F9 Y+ D4 K2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
$ S: n+ \5 [+ l% g7 A但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
9 M* _0 n$ z, G__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
* m* ]  X4 Z" K! w(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
5 D$ l: m, R' G  ?2 w(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
: x" _( e, V: r0 M& U4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
# x4 d+ Z, _! D# Y+ m4 L/ x7 rA．要在年轻时抓紧一切时间学习。
5 }! s+ Z. T6 @% KB．少年时是学习的最佳时机。
C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
$ _$ X$ l4 \$ v$ C6 ^D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
0 {! v" I8 @$ S- @八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。

/ M$ B7 g) l- F7 O
6 m7 P, U, b9 S


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hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
13　少年中国说
  ...

13　少年中国说
  ~1 j2 _' y" o* L! n" J

$ c. O' K# {- j6 w' c一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
①cháng　　②zhǎng
9 I4 s4 f! p7 n! w( \6 T1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
3 N1 K2 s7 X8 X2 C: G& X③gān jiāng　　④gàn jiàng
1 Q, l7 E4 ?4 r& ~/ I6 w7 P5 ]3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
, [0 n5 E# \# H二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
B．少年自由/则国自由
/ W2 g, a2 k# J9 L, w& a5 Y2 hC．少年/智则国智
! @1 k" J8 q1 ~3 d) ^7 E$ O四、给加点字选择正确的解释义项。
1．有作其芒(　　)
, G- ]" J9 P5 M/ B, k3 O& yA．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2．地履其黄(　　)
A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
( Z* K3 j. A# k4 U3．与国无疆(　　)
8 F8 X5 P9 ~) R4 p* ~' Z( M7 f) L/ ZA．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
  c2 p  H+ r0 m; B) R# s5 ?6 r' C五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
$ Y6 A9 {6 Q" h  ?5 \; T+ q+ j“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
: a4 @- h8 j/ ~, J4 A) F1 ?) ZA．少年中国的英姿勃发
: q' |: f5 F! h% v# n  H5 y- t( q. I0 l" [B．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
6 t# J5 R- m6 ^F．少年中国发展的潜力不可限量
六、用自己的话说说下面句子的意思。
# Q7 \& V, r" d8 g: c( s& R/ M1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
2 k" I) y5 y9 ~  c2 e" P__________________________________________________________________________________________
2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
2 N( @# t" u7 ]9 s5 d3 K3 j% \) Q__________________________________________________________________________________________


) z- G/ j) ]! w6 r! ]7 M: H0 A七、课内外语段比较阅读。
语段一
% l+ S8 e5 O; a, \7 {& {红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
, y1 U7 I7 ]+ g. t- H3 s

鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
' J# }  g" ^( i6 |) y+ z! O2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
* _+ d( |6 e: u5 Q" v* D3 U3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
语段二：人生小幼①
人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
+ I! V( s3 R" z# R, r0 G【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
  z/ D, K/ \, |: }④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
1 F* [" }2 A& m1．为下列句中加点词选择合适的解释。
" Q: I9 j8 M9 `- e" b8 K  I(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
) I9 v; G+ t6 Y( gC．坚决地  D．同“故”，因此
0 k; p+ @8 `7 `7 u. g  ](2)十年一理，犹不遗忘(　　)
' u0 u; Y- J& R* n& h: m$ \A．温习，复习  B．道理，义理
( z% y2 k7 Y1 S% X. JC．治理，管理  D．理睬，理会
3 O9 ^3 h9 A1 W2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
- V6 A4 {# {5 S* a8 D__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
2 D& J8 e$ ]1 J! W; h5 R(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
/ r: E1 H6 H, ]+ p+ p: S(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
! e8 y) s5 h1 L, m: N' M(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
( g: v% H+ ]9 {6 ^& D% Z. R+ kB．少年时是学习的最佳时机。
C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
2 R0 d7 u4 b4 s, c9 H- \/ ?D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
9 K( ?* G3 c. y八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
! G7 i0 H. ^( `2 X2 |0 [) O. D: `①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。

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hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
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4 u. ]# {% N( [3 x  ...

# d; u) T( i6 }. h4 K" _. U8 B, `1 w13　少年中国说


一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
& K) r: H2 H4 g9 Z) z; x6 T+ V2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
7 Y) t. y* \2 u4 B1 q  K9 z③gān jiāng　　④gàn jiàng
3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
. `7 C' G% I. [6 V% e4 E二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
* E# V' x8 o% d$ ctāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
- }+ V& o/ r/ D9 n( _4 A3 S. oB．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
& ]! ^( l* ~9 I, d% C+ f四、给加点字选择正确的解释义项。
% o  i* @. I( l* H4 p, _5 i1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2 Q: N3 ]1 i  G- v. j- R2．地履其黄(　　)
A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
0 m" k3 ]8 O/ ?. L, R6 S& H8 q“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
; o4 g% P+ [) e5 Z: jA．少年中国的英姿勃发
( m2 Y1 w9 K' M) [& n% W6 w4 _B．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
+ M  x! Q& {  y& e6 Y& ~六、用自己的话说说下面句子的意思。
+ X4 |; e8 P) n" E+ X8 T1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
9 j: M( m( W8 }2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
/ r8 f! J* R1 o4 F__________________________________________________________________________________________


七、课内外语段比较阅读。
语段一
' F) h% p4 ^; Y5 i7 L% F红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。


8 D5 d. g4 Y, f, ?0 d鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
2 P6 p" A6 v7 P1．将语段补充完整。
2 l! f+ k  V# ^5 M2 O" Y2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
, X4 N. u/ o3 q. r3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
* }9 y" B! v) t4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
语段二：人生小幼①
人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
/ o8 g  e$ ~- a! Q3 A; x% N1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
* E  }) Q6 f7 w& H" W/ S- q  P9 |A．坚固的　　　B．一定
4 c- n9 k- a' mC．坚决地  D．同“故”，因此
(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
5 S( {7 T% |! A, Z2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
/ ~8 I$ J9 [3 Q  F1 c. t- e但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
8 h' v  |0 B8 v. j. ^3 d' p(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
8 I9 l2 f. i1 e4 NB．少年时是学习的最佳时机。
C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
, C: v6 T2 K1 S7 n9 ^. |八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
) [1 [4 K7 w& y% a0 [* ?②祖国是一个__________________，我就是______________________。
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